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viernes, 10 de septiembre de 2021

JORNADAS DEL PROGRAMA DE POSGRADO DEL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA Y TURISMO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR.









VII Jornadas del Programa de Posgrado del DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA Y TURISMO de la Universidad Nacional del Sur. 8, 9 y 10 de setiembre de 2021.


RESÚMENES

JPPDGyT2021 Guia de Resumenes Comp by Diana Durán on Scribd



Se debatieron varias investigaciones doctorales geográficas en su fase de diseño y analítica. También cada una de ellas se presentó en un poster.





Se presentaron importantes libros de reciente edición:


BOURQIA, R. y SILI, M. (Eds.). (2021). New paths of development. Perspectives from the Global South. Springer International Publishing.





BUZAI, G. (2021). Geografía del COVID-19: De Wuhan a Luján a la ciudad de burbujas. CABA: Impresiones Buenos Aires Editorial.




GUERRERO, A. L., de BATISTA, M. y ESTRADA, M. E. (Coords.). (2019-2020). Serie: Interrogantes y desafíos en las territorialidades emergentes (tres libros). UNS - CADR, Desarrollo Regional en Sudamérica: Investigaciones y aportes multidisciplinarios. Bahía Blanca: EdiUNS.

MARTIN, M. C. y VOLONTÉ, A. (2021). Geografía. Una revisión crítica de conceptos y enfoques. Bahía Blanca: EdiUNS.




PINASSI, A. (2017). Patrimonio cultural, turismo y recreación. El espacio vivido de los bahienses desde una perspectiva geográfica. Bahía Blanca: EdiUNS.






VISCIARELLI, S. M., GUERRERO, A. L., GALLUCCI, S., MICHALIJOS, M. P, ESPASA, L. y GERALDI, A. (2020). Dinámicas territorializadoras del turismo en el Sudoeste Bonaerense. Bahía Blanca: EdiUNS.



miércoles, 24 de junio de 2020

"DEJANDO HUELLAS" SEÑALÉTICA DE DESTINO"













PROYECTO “DEJANDO HUELLAS”

SEÑALÉTICA DE DESTINO




FUNDAMENTACIÓN






OBJETIVOS


  • Fomentar la apropiación del territorio local a través de señalética de distancia.
  • Crear atractivos turísticos en lugares seleccionados de Coronel Rosales.
  • Realizar un homenaje a los veteranos de Malvinas y a los héroes del ARA SanJuan a través de la colocación de hitos/mojones en distintas localizaciones de Punta Alta, Pehuen Co y Villa Arias.


 ACCIONES DEL PROYECTO


Esta iniciativa surgió desde los Scouts Navales “Almirante Guillermo Brown”, Comunidad “Caminantes Lago del Desierto” quienes quieren contribuir a promover la imagen perceptiva de las localidades rosaleñas a través de la construcción de señaléticas de distancia, junto al Centro de Estudios Geográficos “Florentino Ameghino” que le provee al proyecto la base teórica y metodológica y los datos requeridos para la realización de los hitos urbanos.




Asimismo, se incorporará en la cúspide de cada hito, una reproducción en material metálico del “ARA San Juan” en homenaje a los 44 tripulantes del submarino y, especialmente, a aquellos que nacieron y/o vivieron en Punta Alta.


MODELO DE HITO


Instituciones intervinientes: Scouts Navales Almirante Guillermo Brown, comunidad “Caminantes Lago del Desierto”, Centro de Estudios Geográficos “Florentino Ameghino”, Veteranos de Guerra de Malvinas, familiares del ARA San Juan residentes en Punta Alta y Dirección de Turismo de la Municipalidad de Coronel Rosales.

El proyecto continuará su curso con la presentación al Concejo Deliberante para la aprobación de los lugares en que se colocarán.



domingo, 19 de mayo de 2019

JORNADA DE MEDIO AMBIENTE Y PROYECTOS SOCIO COMUNITARIOS. TEORÍA Y PRÁCTICA

El Honorable Concejo Deliberante colmado de alumnos y docentes en la disertación del Prof. Eduardo Antonio Jaime Muñoz.



Entrega de la Declaración de Interés legislativo por parte del Honorable Concejo Deliberante.






   Relatar una experiencia tan rica como la vivida el viernes 17 de mayo, durante la Jornada titulada "Construyendo proyectos sociocomunitarios para una ciudadanía comprometida con el medio ambiente", es difícil porque la narrativa supone una simplificación de la multiplicidad de matices y la complejidad de la experiencia que vivieron los 265 alumnos y docentes de establecimientos educativos de Punta Alta, Puán y Bahía Blanca, sumada a la de los profesores y miembros de la comunidad que concurrieron por su cuenta.

   En la instancia inicial estuvieron del Sr. Intendente de Coronel Rosales, Lic. Mariano Uset; el presidente del Honorable Concejo Deliberante, Adrián Otero; los concejales, Nicolás Aramayo, Mónica Ricciardi y Diana Durán; autoridades educativas: Inspectoras de nivel secundario Prof. Vanessa Velázquez y el delegado de Puerto Rosales, Lic. Guillermo Burgos. La Jornada contó con la Declaración de Interés Municipal y Legislativo y el aval educativo de la Jefatura Distrital otorgado por la Inspectora Distrital, Prof. Karina Matteucci.

Establecimientos educativos presentes: EP 8; ES 1, 2, 8, 10, 11, 12, 14, Técnica 1 y Colegio Estrada, de Coronel Rosales; Instituto María Susana de Puán y alumnos del Departamento de Geografía de la Universidad Nacional del Sur.

   Desde el Centro de Estudios Geográficos "Florentino Ameghino" organizaron la Jornada las profesoras: Mariana González, Estefanía Díaz, Daiana Plottequer, Blanca González, Andrea Arias y María Ávila y la Dra. Diana Durán. Y en el proceso, también realizaron aportes las profesoras Esperanza Chaile y María José Averastain.

El equipo del CEG

   Asimismo, participaron en el trabajo de campo, miembros de la ONG HAPIC, (Guadalupe Álvarez, Rodolfo Sarria y Mariana González) a quienes agradecemos su importantísima labor.

   El Prof. Eduardo Antonio Jaime Muñoz recorrió miles de kilómetros por aire y tierra desde Coquimbo en Chile hasta Punta Alta y trabajó en la organización de la Jornada con miembros del CEG durante varios meses, en una actividad mancomunado que demuestra que la cooperación latinoamericana también puede apreciarse a través de estos eventos que parecen pequeños pero tienen un gran impacto local y regional.

El Prof. Eduardo Antonio Jaime Muñoz presentó su ponencia que tuvo la generosidad de dejar para su publicación.

La presentación teórica se inició con un video disparador de Mineduc (Ministerio de Educación de Chile) en la que se relatan varias experiencias de educación ambiental del Prof. Jaime Muñoz en Chile



A continuación incluimos la presentación del Prof. Jaime Muñoz en el Honorable Concejo Deliberante.






   Una vez finalizada la ponencia, los alumnos docentes y miembros del CEG junto al Prof. Jaime Muñoz se dirigieron al humedal Arroyo Pareja e Isla Cantarelli para realizar el trabajo de campo propuesto, con sus hojas de muestreo y demás materiales provistos por el CEG y por HAPIC.


El prof. Jaime Muñoz con alumnos explicando "in situ" diversos temas ambientales y orientándolos para que planteen preguntas e hipótesis.


El aporte de HAPIC a través de Guadalupe y Mariana en los aspectos biológicos, geográficos y medio ambientales.


En el Mirador de HAPIC se realizó avistaje de aves residentes y migratorias.


También se observaron restos de animales y los alumnos se interesaron por el cangrejal, la diversidad de las lagunas temporarias, la vegetación y la avifauna, las mareas, el pastizal, las planicies de marea, y en general, las características del medio ambiente en el lugar e identificaron problemas ambientales para formular hipótesis que serán comprobadas con el trabajo posterior en clase y la formulación de proyectos basados en problemas.



La participación de la Escuela Primaria fue un rasgo distintivo de las acciones del CEG que esta vez incluyeron la articulación de niveles.


El grupo de la Escuela Primaria Nº 8 realiza la actividad. 


Llegó el momento de la puesta en común de cada grupo con la presentación de lo que había logrado cada uno de ellos. También para la socialización y el esparcimiento colectivo.

La participación de los alumnos demostró el aprendizaje significativo y la iniciación de proyectos que podrán continuar en las aulas con apertura a la comunidad.

    ¡Muchas gracias a todos! 

   Especialmente el CEG agradece al Prof. Eduardo Antonio Jaime Muñoz por su generosidad y por su dedicación además de la relevancia de sus exposiciones y sus conocimientos en campo.

   Una de las conclusiones centrales de la Jornada es que la geografía es una disciplina sustantiva para conocer el ambiente, especialmente partiendo de estas experiencias de trabajo de campo promovidas a través de salidas educativas que hacen vívidos los conocimientos y permiten despuntar el interés por la investigación en el aula, y por el aprendizaje por proyectos y por problemas.

jueves, 21 de marzo de 2019

JORNADA DE CAPACITACIÓN DEL CEG




JORNADA DE CAPACITACIÓN
Construyendo Proyectos sociocomunitarios para una ciudadanía comprometida con la protección del medio ambiente.

Profesor visitante: Eduardo Antonio Jaime Muñoz. Profesor de Estado en Historia y Geografía. Licenciado en Educación. Diplomado en Patrimonio, Ciudadanía y Desarrollo Local. Diplomado en Ordenamiento Territorial. Magister en Desarrollo Regional y Medio Ambiente. Doctorando en Geografía.

Fecha: 17 de mayo de 2019.

Lugar: A definir en Punta Alta, provincia de Buenos Aires, Argentina.

Dirigido: niños y niñas, jóvenes y adultos que se interesen por aprender nuevas metodologías de trabajo educativo que potencien la educación sociocomunitaria escolar.

Horario: Viernes 17 de mayo/en la mañana de 09 a 12 horas/ en la tarde 17 a 20 horas/.

Objetivo general: Conocer y aplicar metodologías para la elaboración de proyectos educativos de aprendizaje por problemas y proyectos sociocomunitarios ligados al medio ambiente.

Objetivos específicos:

1.   Identificar y reconocer los elementos que conforman la metodología de elaboración de propuestas educativas por problemas y proyectos.

2.   Promover proyectos socio comunitario escolar utilizando como recurso didáctico el medio natural.

3.   Articular el curriculum escolar con la elaboración de proyectos escolares.


Contenidos a desarrollar en la actividad

1.   El paisaje como recurso didáctico para el aprendizaje del ambiente.

2.   El método científico para la elaboración de proyectos escolares.

3.   La salida a terreno como metodología de trabajo de campo en educación ambiental.

4.   Muestreos en terreno e interpretación de datos.

viernes, 23 de noviembre de 2018

CORONEL ROSALES Y EL MAR. PARTICIPACIÓN DEL CEG




El día lunes 26 de noviembre a partir de las 8 30 hs, se expondrán en el Honorable Concejo Deliberante, los trabajos realizados por alumnos de establecimientos educativos secundarios del distrito, con el propósito de generar una instancia de reconocimiento y memoria de los 44 tripulantes del ARA San Juan y difundir, a la vez, la condición marítima de Coronel Rosales, en un intercambio abierto a la comunidad.

La propuesta, que posee el Aval Educativo de la Jefatura Distrital de Coronel Rosales, surgió a partir de la Resolución Nº 20, CR 01/18 del Honorable Concejo Deliberante, en el que se sugiere incorporar contenidos específicos relacionados con el Mar Argentino y la zona costera de Coronel Rosales en las disciplinas: Geografía, Historia y Construcción de Ciudadanía, entre otras.

Luego de un año de trabajo en las aulas junto a los docentes, los alumnos exhibirán trabajos relacionados con:

-      Proyectos de investigación escolar sobre el Mar Argentino, especialmente en lo referido a sus características oceanográficas, biológicas y geopolíticas.

-      Producción de cartografía en formato analógico y digital sobre el Mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.

-      Recopilación de testimonios en base a entrevistas a las familias de los tripulantes residentes en Punta Alta o que han tenido relación con la ciudad por su actividad.

-      Producción de ensayos y experiencias de aprendizaje sobre la relevancia geopolítica y productiva del Mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.  



El Centro de Estudios Geográficos. “Florentino Ameghino” se ha encargado de coordinar el evento por decisión de la Jefatura Distrital de Educación.

sábado, 9 de junio de 2018

EL ROL DE LAS ORGANIZACIONES EN EL DESARROLLO ECONÓMICO DE CORONEL ROSALES

Comparación de la interacción de las organizaciones de Bahía Blanca y Punta Alta.

Trabajo presentado por José Ignacio Manuel Diez y Ezequiel Esteban Lencina en el 2do. Seminario Participativo sobre el desarrollo local de Coronel Rosales. 2018.
Resumen
En las últimas décadas existe un creciente interés en el papel que juegan las organizaciones de apoyo a la producción y sus redes en los procesos de desarrollo económico territorial. La evidencia empírica muestra que, en los territorios más dinámicos a nivel global, las redes de esta naturaleza brindan competencias faltantes a las empresas y suministran bienes públicos o de club que serían imposibles de proveer bajo otras condiciones. En este sentido, a través del espacio de las redes, las entidades suministran servicios técnicos y de capacitación a las firmas y proveen infraestructura básica y tecnológica, mejorando la habilidad del territorio para competir en mercados crecientemente integrados. El presente trabajo pretende analizar el rol que tienen estas entidades de apoyo a la producción y sus redes en la localidad de Punta Alta.



martes, 5 de junio de 2018

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE. 2018. ESTADO, USO Y CONSERVACIÓN DE LOS ESPACIOS VERDES DE PUNTA ALTA


En celebración del día del Medio Ambiente, el Centro de Estudios Geográficos "Florentino Ameghino" presenta el poster de la alumna Sonia Graneros sobre "Estado, uso y conservación de los espacios verdes de Punta Alta", síntesis de la tesina homónima. El trabajo se presentó en el 2do. Seminario Participativo sobre el Desarrollo Local de Coronel Rosales realizado en Punta Alta el 31 de mayo y 1 de junio de 2018.
Se trata de un aporte que contribuye al conocimiento y la toma de conciencia sobre el tema así como a la promoción de la educación ambiental. 

En formato digital como imagen (cliquear para ampliar)





viernes, 20 de abril de 2018

miércoles, 28 de marzo de 2018

TERCERA CIRCULAR DEL 2DO. SEMINARIO PARTICIPATIVO DE CORONEL ROSALES

Aquí la tercera circular del Seminario donde se aprecian la relevancia de la actividad de los alumnos de nivel Secundario y Superior en su desarrollo a través de la metodología de Foro, con formación de grupos que tratarán los temas: urbanos, rurales, ambientales y socio productivos asesorados por los profesores y especialistas.






lunes, 26 de marzo de 2018

CORONEL ROSALES Y EL MAR. PROYECTO COORDINADO POR EL CEG



CORONEL ROSALES Y EL MAR
Dra. Diana Durán

La desaparición del submarino ARA San Juan ocurrida el día 15 de noviembre de 2017, en aguas del Mar Argentino, es tan penosa, además de su carácter trágico e incierto, porque el navío estaba tripulado por hijos de familias pertenecientes o que habían pertenecido a la familia rosaleña.

Tal escenario se relaciona con la condición marítima del partido de Coronel de Marina Leonardo Rosales, que le ha otorgado rasgos y características peculiares a nuestra comunidad.  Esta condición hace que la fachada marítima del distrito tenga una importancia trascendental y sea parte de un territorio cuya escala alcanza jerarquía nacional y no solo local y, por tanto, le proporciona un status histórico, político y geográfico excepcional en el Sudoeste de la provincia de Buenos Aires.

Por ello, el bloque de Concejales Cambiemos Rosales presentó y fue aprobado por unanimidad (el 26 de enero de 2018, en Sesión Extraordinaria), el Proyecto por el cual, a través del Departamento Ejecutivo y, en conjunción con el sistema educativo local, se promocionarán todo tipo de actividades sociales, educativas y culturales que posibiliten mantener la memoria de los 44 tripulantes del ARA San Juan y, a su vez, difundir la condición marítima del distrito.

Asimismo, y con el aval educativo y comunitario de la Inspectora Distrital Profesora Karina Matteucci, se acordaron realizar actividades pedagógicas alusivas destinadas a los alumnos de los establecimientos educativos del ciclo superior del Nivel Secundario y del Nivel Superior.

Esas actividades podrán ser: estudios de caso, proyectos de investigación escolar, construcción de cartografía sobre el Mar Argentino y su plataforma continental; además de abordar por problemas, los temas de la fachada marítima rosaleña, entre otros, y toda otra actividad que los directivos y docentes consideren apropiadas.

De esta manera, en fecha a determinar se realizará este año, un evento alusivo para exhibir los trabajos de los alumnos y promover la edición de diversas publicaciones, bajo el título general “Coronel Rosales y el mar”, en formato analógico y digital, que den testimonio de las características  la vida y la obra de los 44 tripulantes y difundan la condición marítima del distrito; elaboradas de manera participativa y colectiva por la comunidad rosaleña, en colaboración con el sistema educativo local, formal y no formal, y las entidades que quieran comprometerse y, sobre todo, y particularmente, que esas publicaciones integren los testimonios de las familias de los tripulantes relacionados con la comunidad rosaleña.

La coordinación del proyecto está a cargo, por decisión de la Inspección Distrital, del Centro de Estudios Geográficos “Florentino Ameghino” de nuestra ciudad. (Referente: Prof. Karina Laurino. cegflorentinoameghino@gmail.com)

sábado, 10 de marzo de 2018

CORONEL ROSALES Y EL MAR. HOMENAJE A LOS 44 TRIPULANTES DEL ARA SAN JUAN Y SUS FAMILIAS.





Jefatura Distrital Coronel Rosales envía adjunta para su difusión, constancia de aval educativo  comunitario al Proyecto "Coronel Rosales y el mar".

El mismo está destinado a  alumnos del Ciclo Superior del Nivel Secundario y del Nivel Superior, teniendo como objetivo general promocionar actividades educativas  que difundan la condición marítima del distrito y la continuidad de la memoria de los 44 tripulantes del "ARA San Juan".

Para más información contactar a la Profesora referente Karina Alejandra Laurino. Correo de contacto laurinokarinaalejandra@gmail.com










PROYECTO DE RESOLUCIÓN APROBADO POR UNANIMIDAD EN EL HONORABLE CONCEJO DELIBERANTE DE CORONEL ROSALES.


VISTO:
              La trágica desaparición del submarino ARA San Juan ocurrida el día 15 de noviembre del presente año, en aguas del Mar Argentino y;

CONSIDERANDO:            
                       
Que la nave siniestrada, de una manera trágica e inexplicable, estaba tripulada por hijos de familias pertenecientes o que habían pertenecido a la familia rosaleña, lo que lo hace aún más penetrante y dolorosa.

Que tal escenario se relaciona con la condición marítima del partido de Coronel de Marina Leonardo Rosales, que le ha otorgado rasgos y características peculiares a nuestra comunidad.

Que entre esos rasgos se destaca la instalación de una institución naval que ha sido condición sine qua non en el devenir histórico y en el desarrollo territorial del distrito.

Que los pioneros primero, y los autonomistas después, dotaron al partido de las condiciones organizativas, sociales y culturales necesarias para que se transformara en un distrito de rasgos propios, peculiares, y formales que le dieron autonomía política e institucional.

Que la institución naval se nutrió, en gran parte, de hombres y mujeres que fueron y son parte de la comunidad actualmente constituida y socialmente arraigada en Coronel Rosales; que posee una cultura que la caracteriza.

Que esa misma condición y estado, teniendo en cuenta la importancia trascendental de ser parte de un territorio cuya escala alcanza jerarquía nacional y no solo local y, por tanto, le proporciona un status histórico, político y geográfico excepcional en el sudoeste de la provincia de Buenos Aires

POR ELLO: 

            El Bloque de Concejales de CAMBIEMOS ROSALES pone a consideración del Honorable Cuerpo, el siguiente:

PROYECTO DE RESOLUCION

ARTICULO 1°: El Honorable Concejo Deliberante de Coronel Rosales se dirige al Departamento Ejecutivo a los fines de que -a través del área municipal correspondiente-, tenga a bien proceder para que la desaparición del submarino ARA San Juan sea de interés permanente de la sociedad rosaleña -en todos los órdenes que correspondan-, y, a su vez, guarde relación con el conocimiento y la valorización de nuestra condición marítima.

ARTÍCULO 2°: El Honorable Concejo Deliberante de Coronel Rosales se dirige al Departamento Ejecutivo a los fines de que -a través del área municipal correspondiente-, tengan a bien promocionar todo tipo de actividades sociales, educativas y culturales que posibiliten mantener la memoria de los 44 tripulantes del ARA San Juan y permitan difundir la condición marítima del distrito.

ARTÍCULO 3°: El Honorable Concejo Deliberante de Coronel Rosales se dirige al Departamento Ejecutivo a los fines de que -a través del área municipal correspondiente-, tenga a bien proceder a promover la edición de diversas publicaciones bajo el título general “Coronel Rosales y el mar” en formato analógico y digital, que den testimonio de las características  la vida y la obra de los 44 tripulantes y difundan la condición marítima del distrito; elaboradas de manera participativa y colectiva por la comunidad rosaleña, en colaboración con el sistema educativo local, formal y no formal, y las entidades que quieran comprometerse y, sobre todo, y particularmente, que esas publicaciones integren los testimonios de las familias de los tripulantes relacionados con la comunidad rosaleña.

ARTICULO 4º.- Los vistos y considerandos forman parte del presente.

ARTÍCULO 5º.-  De forma.


MAPA BICONTINENTAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA





PROPUESTA DE TRABAJO ACORDADA CON LA  JEFATURA DISTRITAL


Objetivo general



-      Promocionar todo tipo de actividades educativas que posibiliten mantener la memoria de los 44 tripulantes del ARA San Juan y permitan difundir, a la vez, la condición marítima del distrito.



Objetivos específicos



-      Realizar en los distintos niveles del sistema educativo local (secundario y superior) diversas propuestas de intervención pedagógica sobre la condición marítima de Coronel Rosales.

-      Promover la edición de diversas publicaciones bajo el título general “Coronel Rosales y el mar” en formato analógico y digital, que den testimonio de las características la vida y la obra de los 44 tripulantes y difundan la condición marítima del distrito; elaboradas de manera participativa y colectiva por el sistema educativo en todos sus niveles (secundario y superior).



Ejemplos de propuestas de intervención pedagógica


Nivel Secundario:



-      Inserción de contenidos específicos relacionados con el mar Argentino y la zona costera de Coronel Rosales en las disciplinas: Geografía, Historia y Construcción de Ciudadanía, entre otras.

-      Elaboración de proyectos de investigación escolar sobre el Mar Argentino, especialmente en lo referido a sus características oceanográficas, biológicas y geopolíticas.

-      Producción de cartografía en formato analógico y digital sobre el mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.

-      Recopilación de testimonios en base a entrevistas a las familias de los tripulantes residentes en Punta Alta o que han tenido relación con la ciudad por su actividad,

-      Producción de ensayos sobre la relevancia geopolítica  y productiva del mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.  



Nivel Superior: en Profesorados de Geografía, Historia, Ciencias Naturales.



-      Inserción de contenidos específicos relacionados con el mar Argentino y la zona costera de Coronel Rosales en los profesorados de educación Inicial, educación Primaria, Geografía, Historia y Ciencias Naturales.

-      Elaboración de proyectos de investigación escolar sobre el Mar Argentino especialmente en lo referido a sus características oceanográficas, biológicas y geopolíticas.

-      Producción de cartografía en formato analógico y digital sobre el mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.

-      Recopilación de testimonios en base a entrevistas a las familias de los tripulantes residentes en Punta Alta,

-      Producción de ensayos sobre la relevancia geopolítica  y productiva del mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.  


Actividades colaborativas



El resultado de la producción que se realice durante el ciclo lectivo por parte de la comunidad educativa rosaleña podrá ser puesta en común en un evento que se desarrolle, en noviembre de 2018, en el que se presenten los trabajos sobresalientes realizados en los distintos niveles del sistema educativo local para que un jurado (designado por las autoridades educativas, municipales y legislativas) elija aquellos destacados para integrar una publicación editada en formato digital y/o analógico según se decida.


Esperamos una gran participación de los establecimientos educativos, profesores y alumnos del nivel secundario y superior.